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Kommunikationssoftware Grid: Einzigartiger pädagogischer Ansatz in einer Förderschule in Israel

Praxiserprobter Einsatz der weltbekannten UK-Software in einer Sonderschule in der Nähe von Tel Aviv

Beit Issie Shapiro ist in Israel eine der führenden Organisationen, die Dienstleistungen für Menschen mit besonderen Bedürfnissen anbietet. Die Organisation betreibt unter anderem eine Förderschule in der Nähe von Tel Aviv. Dort werden SchülerInnen im Alter von sechs bis zwölf Jahren mit komplexen Mehrfachbehinderungen betreut. Mehr als die Hälfte der SchülerInnen nutzt Unterstützte Kommunikation auf High-Tech-Level.

IssieEd - ein beeindruckender pädagogischer Ansatz setzt auf Grid

In den letzten fünf Jahren hat die Schule mit IssieEd, einen einzigartigen pädagogischen Ansatz entwickelt. Der außergewöhnliche Ansatz kombiniert den Einsatz der Software Grid mit interaktiven Lernaktivitäten und fördert dadurch die Beteiligung der SchülerInnen im Unterricht.

Womit arbeitet der pädagogische Ansatz?

IssieEd verwendet in Grid erstellte Unterrichtsvorlagen, die Lerneinheiten zu verschiedenen Themen behandeln. Jede Vorlage besteht aus einer Präsentation, einer kurzen Textpassage, Links zu Inhalten im Internet (Fotos oder Videos) und Lernaufgaben. Die Lerneinheiten erstrecken sich zum Teil über mehrere Lektionen und werden von einer Vielzahl interaktiver Aktivitäten flankiert, die den SchülerInnen helfen, das Gelernte anzuwenden.

Wie unterstützt  IssieEd NutzerInnen von Unterstützter Kommunikation?

Bei angehenden LeserInnen und SchülerInnen mit Schwierigkeiten im Erwerb von Lesefähigkeiten verhilft der Ansatz IssieEd zu Motivation, Teilnahme und Lesefähigkeit. Durch die Kombination von leicht zugänglichen Inhalten mit kreativen und fesselnden Aktivitäten sind die SchülerInnen in der Lage, sich mit Themen zu befassen, die ihnen sonst vielleicht nicht zugänglich wären.

"Grid hilft den SchülerInnen, sich auf eine sehr aktive Weise zu beteiligen.“

Die Schule verwendet die in Grid erstellten Unterrichtsvorlagen, um ein breites Spektrum an Themen zu unterrichten: darunter historische Ereignisse, Kommunalwahlen und die Paralympics. Die Vorlagen können schnell an die einzelnen Fächer angepasst werden, sodass die LehrerInnen ein effizientes Werkzeug für ihren Lehrplan haben. Die Unterrichtsvorlagen können zudem individuell auf die Bedürfnisse der einzelnen SchülerInnen zugeschnitten werden.

Einheitliches Design der Unterrichtsvorlagen

Das einheitliche Design unterstützt die SchülerInnen, sich mit dem modernen Unterrichtsformat vertraut zu machen. Mit dem erfreulichen Ergebnis: IssieEd in Verbindung mit Grid fördert das selbstständige Lernen und stärkt das Selbstvertrauen. Die PädagogInnen der israelischen Förderschule verzeichnen deutlich verbesserte Lese- und Schreibfähigkeiten und eine gesteigerte Beteiligung der SchülerInnen. Außerdem bauten die SchülerInnen selbstbewusster Beziehungen und partizipierten aktiver am Schul- und Privatleben, lautet der einheitliche Tenor.

Warum Grid und IssieEd? Zwei PädagogInnen berichten aus der Praxis

Die Lehrerin Vanessa und die Beschäftigungspädagogin Dana vom Beit Issie Shapiro's Technology Center berichten über den Ansatz IssieEd und die Rolle von Grid:

Lehrerin Vanessa: 
"SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf benötigen einen modifizierten Lehrplan und Lernmaterialien, die auf ihre Bedürfnisse abgestimmt sind. Die Lernumgebung und der Lehransatz müssen berücksichtigt und angepasst werden, um das Potenzial jedes Schülers / jeder Schülerin zu maximieren. Der Einsatz von Technologie und Apps im Unterricht sind in der heutigen Lernumgebung sowohl in der Regel- als auch in der Sonderpädagogik gängige Praxis. Sie bieten wunderbare Möglichkeiten für effektives Lernen und aktive Beteiligung, insbesondere für SchülerInnen mit komplexen Bedürfnissen. Der Einsatz von Grid als Lehrmittel ermöglicht uns, Lernmaterialien zu erstellen, die allen SchülerInnen zugutekommen und eine aktive Lernerfahrung fördern.

Grid ermöglicht den LehrerInnen, das Material unkompliziert an die individuellen Bedürfnisse der SchülerInnen anzupassen. Die SchülerInnen können durch die Software ihr Wissen weitergeben und sehr aktiv am Unterricht teilnehmen. Was zu mehr Selbstvertrauen beiträgt und ihnen hilft, ein gutes Gefühl für die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln.

Mein Motto ist, dass jeder Schüler / jede Schülerin das Recht auf Lernen verdient. Meine Aufgabe als Lehrerin ist, dafür zu sorgen, dass dies auch geschieht. Ich kann feststellen, dass wir in unserer Schule durch den Einsatz von Grid als Unterrichtsmittel genau das erreicht haben."

Beschäftigungstherapeutin Dana ergänzt:
"Grid bietet die perfekte Plattform für die Unterrichtsvorlagen von IssieEd. Erstens helfen uns die Symbolunterstützung und die Sprachausgabe, allen unsere Lernmaterialien zugänglich zu machen. SchülerInnen, die noch nicht lesen und schreiben können, sind dadurch in der Lage, gemeinsam mit ihren MitschülerInnen an Lese- und Schreibaktivitäten teilzunehmen. Sie nutzen die Symbolunterstützung zum Erkennen von Wörtern und die Spracherzeugung unterstützt sie bei der Selbstkorrektur.

Zweitens erleichtern die Flexibilität und die Vielseitigkeit der Plattform den Lehrkräften die Unterrichtsplanung. Die große Auswahl an Grid-Befehlen ermöglicht abwechslungsreiche und interessante Aktivitäten zu gestalten. Die Leichtigkeit, mit der sich die Vorlagen in Grid vervielfältigen und weitergeben lassen, hat uns ermöglicht, eine Bibliothek mit Unterrichtsvorlagen zu erstellen. Mit dieser Bibliothek besitzen unsere LehrerInnen eine Fülle von Materialien, die sie leicht anpassen können."


Vielen Dank an Smartbox, für den Bericht.