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Kommunikation ist ein wichtiger Aspekt von Teilhabe. Kommunikation im Alltag bedeutet häufig, Dinge schnell mitzuteilen, z.B. wie es einem geht, ob man Hunger hat oder was man machen möchte. Wir stellen Ihnen eine übersichtliche Oberfläche für den Go...

Von Stefanie Schuster. Die Oberfläche enthält viele Verben und kleine Wörter. Auf der blauen Taste rechts unten sollten die Aufnahme täglich angepasst werden (Plaudertaste). Die Anordnung des Vokabulars orientiert sich an der Bildung eines Satzes v...

"Schwarzer Peter" ist ein einfaches Spiel mit klaren Regeln und deshalb für klein und groß geeignet. Mit einfachen Ideen können auch beeinträchtigte Kinder und Erwachsene richtig mitmischen! Mit einer sprechenden Taste oder mit einem symbolbasierten...

Von Marc-Boris Olzog. Das macht Spaß und regt die Kreativität an! Durch den Umgang mit Knete werden motorische Fähigkeiten gefördert und Wahrnehmung und Vorstellungskraft geschult. Mit dem Rezept von Marc-Boris Olzog können Sie Knete selbst herstel...

Einfache Lieder sind gut geeignet, um sprachbeeinträchtigte Kinder interaktiv in Singaktivitäten einzubeziehen. Gemeinsames Singen (z.B. im Morgenkreis, Unterricht oder zu Hause) macht Spaß und führt ganz nebenbei zu Lernerfolgen. Wie das gehen kann...

Der GoTalk 4+ ist ein einfaches und effektives Kommunikationsgerät. Seine unkomplizierte Programmierung und die leichte Bedienbarkeit machen ihn zu einem beliebten Hilfsmittel im UK-Alltag. Wir stellen Ihnen eine maßgeschneiderte Leervorlage als Boa...

Kartoffeln lassen sich jetzt nicht nur lecker in den Herbstfeuern rösten, sondern man kann sie auch dazu verwenden, um tolle Bilder entstehen zu lassen oder Laternen, T-Shirts und Jutebeutel zu verzieren. Motorisch beeinträchtige Kinder benötigen Hil...

Zum Valentinstag können sich nicht nur Verliebte gegenseitig mit kleinen Aufmerksamkeiten überraschen. Nutzen Sie gemeinsam mit UK-Anwendern den Tag um allen Lieben eine Freude zu machen. Basteln Sie mit unseren Vorlagen viele nette Karten und erfreu...

Spaß haben und lernen!

(Vor-) lesen ist auch für unterstützt kommunizierende Kinder von großer Bedeutung: Es erweitert den Wortschatz und das Sprachverständnis und fördert die Interaktion mit dem Vorlesenden. Regelmäßiges (Vor-)lesen bietet Zugang z...

von Stephanie Hoheisel Bücher mit wiederkehrenden Versen eignen sich gut, um Satzstrukturen oder neues Vokabular zu üben. Besonders wenn es beim Lesen so lustig zugeht wie in Eric Carles Buch „Von Kopf bis Fuß“. Allerlei Tiere werden vorgestellt u...